帮助他们认识基本的文字、数字、自然现象等，发展语言表达和逻辑思维能力；在社会情感培养中，集体活动让幼儿学会分享、合作、遵守规则，与同伴和老师的互动则能培养他们的同理心、自信心和情绪管理能力。

此外，学前教育还注重培养幼儿的生活自理能力，比如自己穿衣、吃饭、整理玩具等，养成良好的生活习惯。同时，艺术启蒙也是重要内容，通过绘画、唱歌、手工、角色扮演等活动，提升幼儿的审美能力和创造力。

总的来说，幼儿学前教育是一种以游戏为基本形式，以幼儿为中心，兼顾趣味性和教育性的启蒙教育，旨在让幼儿在快乐中成长，为未来的全面发展打下坚实的基础。